Школьные новости

 С 11.04 по 14.04. в нашей школе была проведена Неделя инклюзивного образования «Разные возможности – равные права».

 Цель: сформировать позитивное отношение у родителей к инклюзивному образованию, воспитание толерантного отношения у детей к сверстникам с ограниченными возможностями здоровья.

 На Неделе инклюзивного образования проводились беседы с детьми разного возраста на тему: «Мы разные, но мы равные», «Мир добрых сердец», «Что такое доброта?»,  главной целью которых было показать детям, что все дети разные здоровые и больные (плохо видят, не умеют ходить, плохо разговаривают), но одинаково любимые родителями.  В течение всей недели  детям рассказывали  о детях - инвалидах, которые живут рядом с нами (в детском саду, во дворе, мы их видим на улице).

 Проводимые мероприятия  способствуют нравственному и духовному развитию детей, формированию атмосферы дружбы, зарождению чувство любви, доброты и сострадания к больным детям, которые так нуждаются во внимании, заботе.

 Порядок зачисления детей в первый класс в МБОУ "Сакская СШ №2 им. Героя Советского Союза З.А.Космодемьянской" в 2023/2024 учебном году регламентируется следующими документами:

·   Приказом Министерства просвещения от 2 сентября 2020 года №458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования";

·   ФЗ-273 от 2012 года «Об образовании в Российской Федерации».

 Изменения в порядке зачисления детей в первый класс в 2023 году утверждены в Приказе Министерства просвещения от 30 августа 2022 года №784, который вступил в силу с 1 марта 2023 года.

 По новым правилам  будут приниматься заявления о зачислении ребенка в школу очно или в формате онлайн, т.е. через портал государственных услуг Российской Федерации.

 В соответствии с п.17 Порядка приема заявлений о приеме на обучение в 1 класс для детей проходит в два этапа и начинается не позднее 1 апреля, а завершается не позднее 5 сентября текущего года.

 Первый этап: не позднее 1 апреля по 30 июня текущего года. На этом этапе подают заявление те дети, которые проживают на закрепленной территории (в том же районе, в котором находится школа), а также льготники, обладающие преимущественным/первоочередным правом на зачисление в школу. Прием документов для детей по прописке завершается 30 июня 2023 года.

 Второй этап пройдет с 6 июля по 5 сентября 2023 года. На этом этапе заявление на зачисление в школу подают дети независимо от места их проживания.  Свободные места после зачисления на первом этапе будут  опубликованы до 5 июля.

 Очередность подачи заявления на первом этапе значения не имеет – то есть те, кто подал заявление 1 апреля, не имеют преимуществ перед теми, кто направил документы 1 июня. На втором этапе детей зачисляют на свободные места в порядке очередности, поэтому дата подачи заявления в этом случае имеет значение. Льготы при зачислении детей на втором этапе не действуют – все места распределяются строго по очереди без учета привилегий.

 На момент поступления в школу ребенку должно быть не менее 6,5 лет и не более 8 лет. Если ребенок младше 7 лет, то у него не должно быть противопоказаний для посещения школы по состоянию здоровья. Родители вправе обратиться с заявлением в школу, чтобы их ребенка зачислили в первый класс раньше 6,5 лет или позже 8 лет. Но предварительно им необходимо получить разрешение от отдела образования администрации города Саки и пройти медицинскую комиссию ПМПК, подтверждающую готовность ребенка до 6,5 лет к прохождению образовательной программы. Обращаться с подобной просьбой необходимо непосредственно в общеобразовательное учреждение.

 Первоочередным правом зачисления обладают дети:

·    сотрудников полиции (в том числе, погибших и уволенных по состоянию здоровья);

·        находящиеся на иждивении сотрудника полиции;

·        сотрудников ОВД;

·        сотрудников ФСИН, МЧС, ГНК, ФТС (в том числе, погибших);

·        военнослужащих по месту проживания семей.

 Преимущественное право имеют дети, чьи братья/сестры уже посещают эту школу, но дети должны жить в одной семье и иметь общее место жительства.  Дети с льготами имеют первоочередное право зачисления в школу только по месту жительства.

Читать подробнее...

 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.

 Для проведения мероприятий Года педагога и наставника создан оргкомитет. Его возглавили заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова и первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергей Кириенко.

 В 2023 году пройдут форумы и конференции, конкурсы и телешоу. В эфире телеканала «Россия» будут транслироваться новое шоу и одновременно финал федерального проекта «Классная тема!», организованного по поручению Президента России Владимира Путина Министерством просвещения Российской Федерации и телеканалом «Россия 1» при информационной поддержке компании VK. Ключевыми мероприятиями Года педагога и наставника станут Большая учительская неделя и Форум классных руководителей. В День учителя по всей стране пройдут церемонии награждения педагогов и праздничные концерты, главный из которых состоится в Государственном Кремлевском дворце. Также запланированы мероприятия по празднованию 200-летия со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского, открытие скульптурно-архитектурной композиции, посвященной выдающемуся педагогу.

18 февраля стартовал третий сезон Международной Премии #МЫВМЕСТЕ 2023. Об этом объявили во время проведения Общероссийского семинара региональных штабов #МЫВМЕСТЕ, который проходит в Ростове-на-Дону. Цель Премии – поддержать значимые инициативы, направленные на помощь людям и улучшение качества жизни в России и мире. Она была запущена по поручению Президента России Владимира Путина.

 Центр детских инициатив – это центральное место детского объединения, штаб ребят, место встреч, сборов.
 С 2022 года в российских школах по инициативе Министерства просвещения РФ начали создаваться Центры детских инициатив. Они необходимы школам для обеспечения деятельности ученического самоуправления, как центр притяжения детей, определяющих основные направления проведения досуга обучающимися, формирующих их интересы во внеучебное время. Данные пространства организуются в целях развития у обучающихся креативного мышления, их самореализации, профориентации, социализации.
 Цель центра детских инициатив - формирование условий всестороннего развития детей и подростков, команд (обществ, кружков) по направлениям интересов детей, а также организация места встреч с детскими общественными объединениями (движениями), родительским, педагогическим, профессиональным сообществом для проведения совместных мероприятий, проектной деятельности, игр.
 В нашей школе тоже функционирует центр детских инициатив.

Министерство образования Московской области, рассмотрев письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 02.02.2023 №АБ-981/15, направляет ссылку https://disk.yandex.ru/d/nhnwyqE8qyNIpQ  с медиаматериалами проекта «Без срока давности».

Видеоматериалы к Всероссийскому уроку «Без срока давности. Ленинград – непокоренный город» в рамках Всероссийской акции, посвящённой Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады  Смотреть...

Ссылки на ресурсы  Смотреть...

План мероприятий («дорожная карта») Министерства просвещения Российской Федерации по реализации образовательно-просветительских мероприятий проекта «Без срока давности» на 2022-2023 годы  Смотреть...

Методические рекомендации конкурса исследовательский проектов  Смотреть...

Сборник конкурс сочинений  Смотреть...

 В последнее десятилетие мы часто слышим о таком негативном социальном явлении как буллинг. При этом у многих этот термин ассоциируется с молодежной средой, школьным коллективом. Однако буллинг может проявляться в совершенно разных группах, среди людей разного возраста и социального статуса.

 Сам термин «буллинг» происходит от английского слова «bully» и означает: хулиган, драчун, грубиян, насильник.

 Под буллингом ученые понимают стремление к доминированию путем унижения другого человека. Он может проявляться по-разному: от неприличных шуток до физического воздействия.

 Отличительной чертой указанного явления от иного рода конфликтов является неравное соотношение сил. Так, при обычном конфликте между людьми силы могут быть равны, в то время как при буллинге, всегда есть сильная агрессивная сторона и жертва, которая подвергается нападкам.

 Как правило, у таких отношений между «агрессором» и «жертвой» существует достаточно много молчаливых свидетелей, которые своим безразличием к конфликту только осложняют травматичность ситуации для жертвы буллинга (травли).

 Травля может иметь разные формы психологического и/или физического насилия. Однако при этом всегда проявляются характерные признаки:

- негативное и агрессивное поведение;

- все действия совершаются умышленно и на регулярной основе;

- силы сторон не равны.

 Наиболее широкое распространение буллинг получил в образовательных учреждениях с учетом склонности несовершеннолетних к девиантному поведению.

Читать далее...

 В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458  «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»  (с изменениями) установлены сроки приема заявлений в первый класс:

- для детей, проживающих на закрепленной территории, а также, имеющих право первоочередного и преимущественного приема начинается 1 апреля текущего года и завершается  30 июня текущего года;

- для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений о приеме на обучение в первый класс начинается 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

     Закрепление общеобразовательной организации за конкретной территорией городского округа Саки осуществляется органом местного самоуправления не позднее 15 марта текущего года.     

Читать подробнее...